Використання проектної технології під час вивчення фізики та математики в загальноосвітній школі. 28.09.2017

Вчитель фізики ЗОШ І-ІІІ ст. с.Великі Гаї  Гринишин Мар'яна Петрівна провела майстер -клас на тему:

 "Використання проектної технології під час вивчення фізики та математики".
Були розглянуті такі питання:

Для чого навчальні проекти в курсі фізики та математики?

•Ефективний засіб формування предметної й ключових компетентностей учнів у процесі навчання фізики.

Які вимоги до тем проектів?

Учитель може доповнювати цей перелік або об’єднувати кілька проектів в один залежно від обраного плану уроку.

Якими є особливості і терміни виконання проектів?

  Навчальні проекти розробляють окремі учні або групи учнів упродовж певного часу (наприклад, місяць або семестр) у процесі вивчення того чи іншого розділу фізики.

Яка форма подання проекту учнем?

  Форму подання проекту учень обирає самостійно або разом з учителем. Він готує презентацію отриманих результатів і здійснює захист свого навчального проекту.

Які особливості роботи учителя при реалізації

методу проектів?

  Учитель здійснює управління такою діяльністю і спонукає до пошукової діяльності учнів, допомагає у визначенні мети та завдань навчального проекту, орієнтовних прийомів дослідницької діяльності та пошук інформації для розв’язання окремих навчально-пізнавальних задач.

Коли відбувається захист проектів?

  Захист навчальних проектів, обговорення та узагальнення отриманих результатів відбувається на спеціально відведених заняттях або в період заданий вчителем.

Як оцінюється робота учня за виконаний проект?

  Оцінювання навчальних проектів 
здійснюється індивідуально, за самостійно виконане учнем завдання.