Форум "Лідерство в освіті" у Києві

Фотоальбом. Натисніть тут!!!

У переддень Дня вчителя 5 жовтня 2019 на форумі #LiberalArts "Лідерство в освіті" у Києві разом з освітянами з усіх регіонів України спілкувалися про те, як виміряти успіх школи, школяра, як розвивати творчість у дітей XXI ст., яке воно, партнерство між вчителем та учнем... і яка вона, школа 2050 у нашій візії?

Як бути справжніми, відповідальними, сучасними, діяти, навчатися, мріяти, як тут і тепер будувати успішну країну?

Дякуємо Orysia Demska, Liubomyr Shymkiv, Paul Pshenichka, Роман Тичківський, Оксана Винницька-Юсипович, Віктор Круглов, Оксана Проскура, Світлана Олексюк, Ірина Хміль, Олесь Пограничний, Єгор Стадний.

На форумі побували Т. Й. Лазута, О. О. Пелешок, О. Р. Майка, О. Й.  Королюк, О. З. Сівінська.

Відео https://www.facebook.com/ualeadershipacademy/videos/374440453442679/

Орієнтовна програма події:

МО вчителів математики 27.08.2019

27 серпня 2019 року на базі НВК "ЗОШ І-ІІІ ступенів с.В.Гаї" відбулося МО вчителів математики, на якому обговорили і затвердили план роботи на 2019-20-20 навчальний рік, зробили аналіз методичної роботи за попередній рік, внесли пропозиції щодо подальшої роботи МО вчителів математики.
З особливостями викладання математики в 11 класі виступила Сеник Л.П., яка поділилася основними тезами з тренінгу для вчителів, які викладатимуть математику у 11 класі за новою програмою.

ІІІ етап олімпіади з математики

Щиро вітаю ученицю 10 класу закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ст.-закладу дошкільної освіти с.Товстолуг Великогаївської сільської ради

Тарнавську Вікторію Ігорівну

з дипломом ІІІ ступеня 

на 3 етапі олімпіади з математики. 

Вчителю Стадник Оксані Романівні  

дякую за плідну працю!

Методоб'єднання вчителів математики

13 грудня 2018 року на базі комунального закладу  навчально-виховного комплексу "Загальноосвітня школа І-ІІ ступенів- дошкільний навчальний заклад с.Козівка" вчителем  Яцишин Ольгою Василівною було проведено методоб'єднання  вчителів математики.

Спочатку вчителі математики нашої громади побували у детективному агентстві  у учнів 7 класу. На нестандартному уроці  алгебри  учні пригадали формули скороченого множення, допомагаючи Незнайку відтворити лист. Потім, розв'язуючи  завдання, розшифрували номер телефону агентства, а розв'язуючи рівняння, взнали тривалість робочого дня. Вчителька підібрала цікаві завдання, у ході розв'язання яких учні розкрили свою першу справу- визначили прикмети математичного злочинця:  форму лиця- спростивши вираз, губи- розкладанням на множники, колір очей- розв'язуванням тестів,   волосся- розв'язавши рівняння, форму носа- доведенням нерівності, особливі прикмети-розв'язуванням завдань.

Зібравши необхідні факти, діти побудували портрет математичного злочинця  і систематизували знання по темі застосування формул скороченого множення.

Дальше ми побували на  математичних вечорницях "Ой, там на Андрія дівчата гадали". Діти, дотримуючись українських звичаїв, показали свої таланти. Було і математичне ворожіння, і перекидання чоботів, і математичні пісні, і сценка про екзамен з математики, і цікаві логічні задачі, і танцювальний флеш-моб. Пролунало багато віршів і пісень-пародій  про математику.

Щиро дякуємо вчителю і учням за цікавий урок та математичні вечорниці!

ІІ етап олімпіади з математики

Вітаємо переможця олімпіади з математики - 

ученицю 10 класу ЗОШ І-ІІІ ступенів с.Товстолуг 

 Тарнавську Вікторію Ігорівну, 

вчитель:  Стадник Оксана Романівна

МО фізики та математики

Відбулося методоб'єднання вчителів математики та фізики, на якому розглянуто та обговорено зміни до викладання предметів у 10 класі та методичні рекомендації щодо викладання математики та фізики у 2018-2019 навчальному році, участь у Міжнародному математичному конкурсі з математики 'Кенгуру' та фізики ''Левеня'.

Методичне об'єднання вчителів математики

На базі ЗОШ І-ІІІ ст.с.Товстолуг відбулося методичне об"єднання вчителів математики на тему: "Особливості навчання математики в сучасній школі".  

Урок на тему: "Застосування теорії ймовірностей та математичної статистики" згідно календарного планування є уроком-семінаром, на якому діти після написання контрольної роботи узагальнили і систематизували свої знання з теорії ймовірностей, статистики  та комбінаторики.

На уроці-семінарі у 11 класі вчитель математики Політовська Вікторія Романівна показала майстер-клас із застовунням різноманітних форм роботи. 

Робота в парах 

Учениця Саламандра Олександра самостійно ознайомилася із застосуванням біному Ньютона.

Учнем Брегіним Д. було продемонстровано проект з математики на тему: "Фрактали".  

Свої листочки-досягнення  учні прикріплювали  на "Дереві знань"

Дальше вчителі математики розглянули приклади розв"язування задач з параметрами, які підготувала Пелешок Ольга Орестівна.

Районна олімпіада з математики

Вітаємо призерів олімпіади з математики - ученицю 10 класу ЗОШ І-ІІІ ступенів с.В.Гаї: Косяк Асоль Миколаївну - за ІІ місце,

вчитель:  Дишкант Лариса Петрівна

та  ученицю 9 класу ЗОШ І-ІІІ ступенів с.Товстолуг 

Тарнавську Вікторію Ігорівну -   ІІІ  місце,
вчитель: Бутковська Галина Павлівна.

МО вчителів фізики та математики 19.10.2017

19 жовтня 2017 року  вчителі математики, фізики, інформатики та української мови та літератури провели спільне методичне об'єднання у місті Лева.

Спільна молитва на щасливу подорож.

Спершу ми побували у музеї Івана Франка, потім нас вразив своєю неординарністю і професіоналізмом  ліцей.

Львівський фізико-математичний ліцей при Львівському національному університеті імені Івана Франка було засновано 1991 року з ініціативи Львівського національного університету ім.Івана Франка, Західного наукового центру, а також управлінь освіти м.Львова та Львівської області як спеціалізований навчальний заклад для обдарованих дітей. Ідея, що об'єднала творчі зусилля засновників, - це зберегти найкращі традиції української освітянської думки, підвищити престиж знань у суспільстві, формувати національну свідомість особистості, виховувати дух лідерства.

Біля будинку І.Франка

Першим директором ліцею став Павло Хобзей — талановитий організатор, вимогливий і толерантний керівник, який зумів згуртувати колектив педагогів-однодумців, об'єднаних високими ідеалами навчання та виховання наукової еліти України. Саме він сприяв утвердженню демократичного духу в ліцеї.
Теперішній директор — Заслужений учитель України Мар'ян Добосевич — самовіддано працює для забезпечення успішної роботи як учительського, так і учнівського колективу, зберігає і примножує ліцейські традиції.

Cпочатку в ліцеї учні поглиблено вивчали фізику та математику, пізніше, із 1994 року, хімію та біологію.

За роки роботи ліцей закінчило понад 1500 випускників, багатьох із них було нагороджено золотими та срібними медалями. Десятки випускників ліцею отримали студентські стипендії Міжнародного соросівського фонду.
Усі ліцеїсти продовжують навчання у провідних вищих навчальних закладах м.Львова й України, а саме: у Львівському національному університеті ім. Івана Франка, Національному університеті "Львівська політехніка", вищих навчальних закладах Києва, Харкова; багато з них успішно навчається в аспірантурі, понад 50 випускників ЛФМЛ — кандидати наук. Частина з них присвятила своє життя науці, інші змогли вдало реалізувати себе як фахівці в різноманітних галузях діяльності. Чимало випускників ліцею навчається або підвищує кваліфікацію за межами України: у вищих начальних закладах Москви, Лондона, Праги, Бухареста, Кембриджа та інших. Вони займають престижні посади у Великобританії, Австрії, Швейцарії, Німеччині, Бельгії, Данії, Фінляндії, Канаді та США.

Такі успіхи ліцеїстів — результат щоденної копіткої праці самих учнів та самовідданої роботи творчого колективу викладачів.
Ліцей проводить активну роботу для популяризації знань серед школярів України. Упродовж десяти років він є координатором Міжнародного математичного конкурсу "Кенгуру без кордонів" в Україні, із 2002 року ліцей — організатор Всеукраїнського фізичного конкурсу «Левеня», з інформатики- "Бобер".

Дальше ми помолилися за мир в Україні у соборі Святого Юра.

Наш водій провів надзвичайно цікаву екскурсію у Музеї народної архітектури і побуту імені Климентія Шептицького (Шевче́нківський гай).

Криївка, День УПА

Використання проектної технології під час вивчення фізики та математики в загальноосвітній школі. 28.09.2017

Вчитель фізики ЗОШ І-ІІІ ст. с.Великі Гаї  Гринишин Мар'яна Петрівна провела майстер -клас на тему:

 "Використання проектної технології під час вивчення фізики та математики".
Були розглянуті такі питання:

Для чого навчальні проекти в курсі фізики та математики?

•Ефективний засіб формування предметної й ключових компетентностей учнів у процесі навчання фізики.

Які вимоги до тем проектів?

Учитель може доповнювати цей перелік або об’єднувати кілька проектів в один залежно від обраного плану уроку.

Якими є особливості і терміни виконання проектів?

  Навчальні проекти розробляють окремі учні або групи учнів упродовж певного часу (наприклад, місяць або семестр) у процесі вивчення того чи іншого розділу фізики.

Яка форма подання проекту учнем?

  Форму подання проекту учень обирає самостійно або разом з учителем. Він готує презентацію отриманих результатів і здійснює захист свого навчального проекту.

Які особливості роботи учителя при реалізації

методу проектів?

  Учитель здійснює управління такою діяльністю і спонукає до пошукової діяльності учнів, допомагає у визначенні мети та завдань навчального проекту, орієнтовних прийомів дослідницької діяльності та пошук інформації для розв’язання окремих навчально-пізнавальних задач.

Коли відбувається захист проектів?

  Захист навчальних проектів, обговорення та узагальнення отриманих результатів відбувається на спеціально відведених заняттях або в період заданий вчителем.

Як оцінюється робота учня за виконаний проект?

  Оцінювання навчальних проектів 
здійснюється індивідуально, за самостійно виконане учнем завдання.